为深化幼儿园课程改革，进一步落实《幼儿园保育教育质量评估指南》文件精神，提升教师专业能力，2月25日，市教科院举办了南通市幼儿园建构游戏获奖案例第二次分享会，十一位老师通过腾讯会议形式展示了各具特色的建构游戏案例，通师二附幼儿园陈锐老师负责了整场活动的策划组织。

分享会上，通州湾东凌幼儿园的胡春梅老师，以家乡文化为主题，引导幼儿在游戏中感受家乡历史；海安市长江路幼儿园的刘昀老师则分享了以航天为主题的建构游戏，激发幼儿对太空探索的兴趣，其他老师还分享了混龄建构、地铁轨道设计等多样化的游戏案例。

在这些游戏中，幼儿自主选择场地、材料，制定计划，解决问题，并分享经验作品。老师们秉持“儿童在前，教师在后”的理念，给予适宜的支持和引导，让幼儿在游戏中享受快乐，提升了建构技能，更培养了合作意识，厚植了家国情怀。此次分享会不仅展示了南通市幼儿园建构游戏的丰硕成果，也为一线教师提供了相互学习、交流的平台。老师们纷纷表示，将继续探索课程游戏化实用路径，促进幼儿全面发展。

今后，我院将进一步推广优秀游戏案例，提升全市幼儿园建构游戏研究的整体水平，为我市学前教育高质量发展贡献智慧。